1. Informatika je v současné době všude kolem nás a žádná profese se bez ní neobejde.
2. Informatika se prolíná do mnoha dalších vědních oborů např. medicínská informatika, podniková informatika, ekonomická informatika aj.
3. Studenti se s informatikou setkávají například na dopravních, chemických nebo filozofických vysokých školách.
4. Absolventi informatických a příbuzných oborů patří mezi nejžádanější odborníky na trhu práce nejen u nás, ale i v zahraničí.

Informatika je ve společnosti většinou chápána jako užitečný pomocník ostatních oborů, spíše jako nástroj než jako samostatný vědní obor.

Studiem předmětu informatika se můžete stát buď pokročilými uživateli informačních technologií a umět:

• volit vyvážená HW řešení s ohledem na jeho funkci, parametry a vhodnost pro předpokládané použití;
• kompletovat a oživovat sestavy včetně periferních zařízení;
• identifikovat a odstraňovat závady HW a prováděli upgrade;
• volit vhodný operační systém s ohledem na jeho předpokládané nasazení;
• instalovat, konfigurovat a spravovat operační systém včetně jeho pokročilého nastavení dle potřeb;
• využívat vhodný systém zabezpečení dat před zneužitím a ochrany dat před zničením;
• volit vhodné programové vybavení s ohledem na jeho nasazení;
• instalovat, konfigurovat a spravovat aplikační programové vybavení;
• používat běžné aplikační programové vybavení, zejména tzv. kancelářské aplikace;
• spravovat databázové systémy;
• tvořit nebo spravovat webové stránky;

nebo se věnovat dalšímu studiu informatiky a uplatnit se například v profesích:

• IT administrátor, správce sítě
  • návrh a realizace HW řešení odpovídajících účelu nasazení; 
  • údržba prostředků IT z hlediska HW; 
  • instalace a správa OS;
  • instalace a správa aplikačního SW;
  • návrhů, realizace a administrace sítí;
• Programátor, vývojář (developer), game developer
  • programování a vývoj uživatelských aplikací;
  • programování a vývoj databázových řešení; 
  • programování a vývoj webových řešení;
• Specialista na IT bezpečnost
  • definice a pravidelná aktualizaci strategie kybernetické a informační bezpečnosti;
  • monitororing a vyhodnocování rizik s ohledem na bezpečnost informací a dat; 
  • navrhování a prosazování odpovídajících bezpečnostních opatření;
  • konzultace v oblasti kybernetické bezpečnosti;
• Administrátor internetových stránek a správce obsahu e-shopu
  • programování, vývoj a správa webových řešení;
  • instalace a správa výrobního SW;
• Implementátor výrobního SW
  • instalace a správa výrobního SW;
• IT specialista pro zdravotnický IS
  • instalace a správa zdravotnického SW a IS;
  • obecná i specializovaná podpora uživatelů prostředků IT;
• SW tester
  • manuální/automatické testování;
  • odhalování možných chyb;
  • tvorba report výsledků testů;
• Prodejce HW a SW
  • kvalifikovaný prodej prostředků IT včetně poradenství;

Úspěšným absolventům naší školy jsme položili otázku, proč si pro své další studium zvolili informatiku a kde se případně po vysokoškolském studiu uplatnili.

Pracuji jako CTO v technologické firmě Invasys, kde mám na starosti výzkum a vývoj nových produktů. Naše společnost vytváří inovativní systémy využívané pro boj s terorismem a organizovaným zločinem po celém světě. Vystudoval jsem doktorské studium na Fakultě informatiky Masarykovy Univerzity se zaměřením na bezpečnost a ochranu soukromí. 
Informatika je dnes velmi široký obor, který nachází uplatnění ve všech oblastech lidské činnosti a posouvá je dále. Ať už jde o samořiditelná auta, boj s rakovinou či covidem, nebo třeba filmový průmysl. Jako absolvent fakulty informatiky si můžete vybírat, které oblasti se v budoucnu budete věnovat a můžete jich vyzkoušet klidně několik. Rovněž paleta rolí a pozic, které můžete v budoucím zaměstnání zastávat je velice široká a záleží jen na vás, která vám padne. Studium informačních technologií mohu všem vřele doporučit a rozhodně ne jen hrstce matematických géniů. Jedná se o velmi dynamickou a tvůrčí oblast, kde se nikdy nenudíte a v práci máte dostatek volnosti realizovat své nápady.

RNDr. Jiří Kůr, Ph.D.

Po dokončení gymnázia se na mě usmálo štěstí - podařilo se mi uspět v přijímacím řízení na University of Cambridge a následující čtyři roky jsem strávil studiem bakalářského a magisterského programu Computer Science na jednom z předních akademických ústavů. Na studenty byly kladeny vysoké nároky, ale odměnou byl nezapomenutelný studentský život a výjimečné kariérní příležitosti. Jedno léto jsem strávil jako výzkumný asistent po boku tamního profesorstva, druhé prací pro výzkumné středisko NASA a třetí stáží v centrále Googlu v americkém Silicon Valley.
Během studií se mou vášní stala počítačová bezpečnost, které se věnuji dodnes. Krátce jsem působil jako inženýr v londýnském startupu Hadean, který nabízí nástroje pro simulace v cloudu. Poté jsem přijal nabídku Googlu a z londýnské pobočky se zapojil do budování operačního systému Android. Aktuálně pracuji na pozici vedoucího vývoje nových bezpečnostních mechanismů, které chrání 2,5 miliard uživatelů před útoky hackerů. Moje práce bývá psychicky namáhavá, ale mám možnost se učit od těch nejlepších inženýrů a příležitost zapojit se do hledání řešení technických problémů na globální úrovni.
Z první ruky vidím, do jaké míry digitální technologie prostupují téměř všemi aspekty moderního života. Studium alespoň základních principů informatiky se tak stává nutným předpokladem k pochopení fungování dnešní společnosti. Těm, kteří se jí rozhodnou věnovat naplno, se pak otevírá téměř neomezené pole pracovních příležitostí. Doma i v zahraničí, od vědy a bankovnictví, přes zdravotnictví až po veřejnou sféru, odbornice a odborníci na informatiku jsou nezbytnou součástí každé organizace. Můžu Vám proto slíbit, že se v životě rozhodně nebudete nudit.

David Brázdil BA MEng MA Hons. (Cantab.)

Budoucím studentům VŠ doporučuji, aby se zaměřili na studium softwarového inženýrství kvůli štědrým a dostupným studijním grantům v zahraničí a startupové kultuře, která v žádném jiném oboru není tak zřejmá. 
Po ukončení inženýrského studia na Baylor University v Texasu jsme s několika profesory založili startup Crosswalk, Inc. Zaměřujeme se na digitální certifikaci komerčních a federálních budov. Softwarové inženýrství doporučuji také těm, kteří se potřebují co nejrychleji osamostatnit a ještě během studia pracovat ve firmě, nebo na svém budoucím podnikatelském záměru.

Jan Svačina, Bakalář ČVUT FEL, obor Softwarové inženýrství a technologie 
Master of Science Baylor Universita, TX, obor Počítačové vědy

Čísla mě živí. V dnešním světě, kde každá z firem chrlí gigabyty dat, roste poptávka po lidech, kteří jim s nimi dokážou pomoci. A to od úrovně základní práce v Excelu až po programování. A to je moje role - přeložit řeč čísel do řeči businessu. To vše jsem se ale dozvěděl až časem při studiích a v praxi – když jsem si na gymnáziu volil semináře, které určovaly moje následné směřování, vybíral jsem předměty, které mě baví. A byla to správná volba!

Tomáš Horák, datový analytik, Vodafone Czech Republic a eSports.cz, 
student Fakulty informatiky a statistiky VŠE v Praze

Vždy jsem byla spíše technicky zaměřená, ale na gymplu jsem neměla tušení kam by mé kroky měly směřovat dále. Proto má volba seminářů směřovala k informatice. Dnes ničeho nelituji, protože mám práci, která mě baví a okolo super lidi. IT obecně je jeden z nejrychleji se rozvíjejících oborů a proto zažívá stále nedostatek lidí. Již ve druháku jsem se začala zajímat o databáze a data, což je dnes mé hlavní zaměření. Náplní mé práce je automatizace datových skladů, modelování datových struktur a zajišťování dat pro reporting.

Vendula Andrýsková, BI developer, Data engineer UD4D s. r. o., McKinsey&Company, 
studentka Fakulty informatiky a statistiky VŠE v Praze 

Informatika v dnešní době zdaleka není pouze o programování, ale zahrnuje řadu dalších souvisejících oblastí a vyskytuje se dnes téměř ve všech sférách. Mít tak přehled o základních principech informatiky ti vždy dá značnou výhodu. Při volbě semináře jsem si vybíral takový, kde získám základní znalosti z programování a přehled o tom, jak nad těmito problémy přemýšlet a následně tyto principy dokázat uplatnit v různých směrech, kde budu po studiu pracovat. Dnes můžu říct, že to byla dobrá volba. Věnuji se datové analytice, což je jedna z nejrychleji rostoucích oblastí informatiky a její potřeba je stále větší. Úplné základy práce s daty jsem přitom získal právě na gymplu.

Pavel Novotný, student Fakulty informatiky a statistiky VŠE a KU Leuven

Již od dětství jsem se zajímal o počítače a technologie. Rád jsem se zabýval novými trendy v oblasti informačních technologií a tato vášeň mě provází dodnes. Když jsme na gymplu měli možnost si vybrat semináře, bylo pro mě programování a informatika jasnou volbou. Díky těmto seminářům pro mě bylo určitě jednodušší se zorientovat na vysoké škole a poskytly mi solidní technický základ pro mé studium. Postupně jsem se začal profilovat spíše do oblasti datové analytiky, protože člověk může v této oblasti využít jak technické znalosti, tak i znalosti matematiky či ekonomie, a získat tak schopnost vidět v datech to, co jiní nevidí. Právě díky všeobecnému přehledu a solidním technickým základem, získanými právě již z gymplu, mě tato oblast velmi baví a doufám, že bude bavit i v budoucnosti.

Viktor Solanský, datový analytik, MALL.TV, student Fakulty Informatiky a Statistiky VŠE v Praze